深入剖析SEO的最佳實踐

【蘇韋宣 徐榮駿 台北】

教育部公告明年將開始，在大學開設本土語言師資正規培訓課程之後，今天蔣絜安等20位委員，也在立法院提出「師資培育法」修正草案，希望能讓目前的教學支援人力，客語薪傳師透過培訓等等管道取得教師證，補足本土語言師資的人力，而教育部則表示一切都在規畫中。

民進黨立委 蔣絜安：「中高級的人數，事實上是從106年的849人，降到107年的421人，所以這個現象就是可以發現就是說，客家的語文的精通的人才，正在急速地流失當中。seo」

seo在國家語言發展法和108年新課綱的雙管齊下，除了國小將持續推動本土語言課程之外，中等學校也將以必選修的方式開設本土語課程，但是立委蔣絜安卻指出，培育一位專業老師需要4到5年，但課綱已經上路了，卻沒有足夠的師資來應對，也希望有客語教學科系來培育相關人才。

民進黨立委 蔣絜安：「正式培養客家語言，還有教育專業，這樣兩方面，這樣一個專業的人才，鼓勵年輕的客家子弟，可以好好來學習客家話，他將來不用煩惱找不到工作。」

蔣絜安等20位立委，提出師資法修正草案，希望能讓目前線上的客語教學支援人員和社區的客語薪傳師，能經過一定程序取得教師資格，補足人力。而教育部師資司則表示，目前已經規畫在109年，在教育體制內，培育正規本土語言老師，隔1年也將開放線上的正式教師，經過培訓考核及教學演示後，取得本土語言老師的資格，另外如果師資法修正案通過，未來教學支援人員，可以經過學分班和資格考試，取得教師證。

教育部師資培育及藝術教育司司長 鄭淵全：「他如果具有大學畢業，那我們會開設，學士後的教育學程讓他們修，修完課以後，他一樣要經過整個資格考試的過程，那才取得教師證。」

蔣絜安強調，客語老師必須具備語言和教學專業，教育部則表示還會再提出書面報告來回應立法院，也透露目前已經和各大學說明，本土師資正規培訓的細節，目前則有清華大學提出申請開設客語類的師資課程。seo